Mất ngôn ngữ: nó là gì và làm thế nào để giao tiếp dễ dàng hơn

NộI Dung

• Làm thế nào để giao tiếp dễ dàng hơn
• Lời khuyên cho những người mắc chứng mất ngôn ngữ để giao tiếp tốt hơn
• Làm thế nào để biết đó là chứng mất ngôn ngữ
• 1. Khó nói - Chứng mất ngôn ngữ của Broca
• 2. Khó hiểu - Chứng mất ngôn ngữ của Wernicke
• Cách điều trị chứng mất ngôn ngữ ở nhà trị liệu ngôn ngữ

Khó khăn trong giao tiếp được gọi một cách khoa học là chứng mất ngôn ngữ, thường là kết quả của sự thay đổi trong não bộ, có thể là do đột quỵ, hầu hết thời gian, hoặc do khối u não hoặc do tai nạn xe hơi, cầm súng. hoặc té ngã nghiêm trọng.

Chứng mất ngôn ngữ tương ứng với sự thay đổi thần kinh ở hai vùng não, được gọi là vùng Broca và vùng Wernicke. Theo khu vực bị ảnh hưởng, chứng mất ngôn ngữ có thể được phân loại thành:

• Chứng mất ngôn ngữ của Broca, trong đó có sự tham gia của vùng não chịu trách nhiệm về ngôn ngữ, ví dụ như khó hình thành câu hoàn chỉnh và nối các từ;
• Chứng mất ngôn ngữ của Wernicke, trong đó có sự suy giảm của vùng não chịu trách nhiệm về khả năng hiểu lời nói, gặp khó khăn trong việc duy trì cuộc trò chuyện, vì lời nói trở nên không mạch lạc;
• Mất ngôn ngữ hỗn hợp, trong đó hai khu vực bị ảnh hưởng

Việc mất khả năng nói và hiểu có thể tạm thời hoặc vĩnh viễn, tùy thuộc vào nguyên nhân của chứng mất ngôn ngữ. Điều quan trọng là chứng mất ngôn ngữ được xác định và điều trị bởi nhà trị liệu ngôn ngữ để kích thích các vùng bị ảnh hưởng của não và do đó, các chiến lược có thể được áp dụng để tạo điều kiện giao tiếp hàng ngày.

Mặc dù việc giao tiếp với một người mắc chứng mất ngôn ngữ thường được coi là khó khăn, nhưng điều quan trọng là phải sử dụng các chiến lược có thể tạo điều kiện chung sống và do đó giảm bớt sự thất vọng và thúc đẩy cải thiện chất lượng cuộc sống của người đó.

Làm thế nào để giao tiếp dễ dàng hơn

Điều lý tưởng là ngoài sự theo dõi của nhà trị liệu ngôn ngữ, người đó có sự hỗ trợ từ bạn bè và gia đình để việc giao tiếp trở nên dễ dàng hơn. Do đó, điều quan trọng là phải thực hiện các biện pháp khuyến khích và tạo điều kiện giao tiếp với người mắc chứng mất ngôn ngữ, chẳng hạn như:

• Sử dụng các cụm từ đơn giản và nói chậm;
• Cho phép người kia nói mà không vội vàng;
• Đừng cố gắng hoàn thành các câu của người bị mất ngôn ngữ;
• Tránh tiếng ồn xung quanh như radio bật hoặc mở cửa sổ;
• Sử dụng hình vẽ và cử chỉ để giải thích một ý tưởng;
• Đặt câu hỏi có câu trả lời là có hoặc không;
• Tránh loại trừ bệnh nhân mắc chứng mất ngôn ngữ khỏi các cuộc trò chuyện.

Ngoài ra, việc thiết lập các chủ đề trước khi cuộc trò chuyện bắt đầu cũng rất thú vị, điều này cho phép người đó biết chính xác cuộc trò chuyện sẽ diễn ra như thế nào và do đó không mất cảnh giác. Cũng có thể thú vị khi lưu ý các loại thay đổi và phản ứng của bệnh nhân mất ngôn ngữ trong cuộc trò chuyện, để các bác sĩ có thể điều chỉnh các kỹ thuật điều trị nhằm làm cho việc chung sống ít bị hạn chế hơn.

Lời khuyên cho những người mắc chứng mất ngôn ngữ để giao tiếp tốt hơn

Những người được chẩn đoán mắc chứng mất ngôn ngữ cũng nên thực hiện các bước để giúp giao tiếp trôi chảy hơn và các vùng não bị ảnh hưởng được kích thích. Vì vậy, để có thể giao tiếp tốt hơn, người mắc chứng mất ngôn ngữ có thể có một cuốn sổ nhỏ và một chiếc bút để có thể diễn đạt ý tưởng qua hình vẽ, bất cứ khi nào cần giao tiếp, bên cạnh đó còn thú vị khi tạo ra một cuốn sổ nhỏ gồm chữ, hình ảnh và biểu thức mà bạn sử dụng thường xuyên.

Ngoài ra, điều quan trọng là các cử chỉ phổ biến như "dừng lại", "ngọc", "ok" hoặc "đằng kia", ví dụ, vì bằng cách đó nếu bạn không thể nói, bạn có thể thể hiện và do đó giao tiếp. Một chiến lược khác có thể thú vị là để sẵn một tấm thẻ trong ví hoặc ví giải thích rằng bạn mắc chứng mất ngôn ngữ, để những người bạn đang giao tiếp có thể thích ứng với quá trình giao tiếp.

Gia đình cũng có thể tham gia vào việc cải thiện khả năng giao tiếp của người mắc chứng mất ngôn ngữ, kích thích bằng hình ảnh của các thành viên trong gia đình, để người đó cố gắng gọi tên, hoặc thậm chí, dán những miếng dán nhỏ lên đồ vật để người đó cố gắng gọi tên những đồ vật này chẳng hạn như "cửa", "cửa sổ", "bàn" và những thứ khác.

Làm thế nào để biết đó là chứng mất ngôn ngữ

Mất ngôn ngữ có thể gây ra khó khăn trong việc nói những gì bạn muốn hoặc khó hiểu những gì người khác đang nói. Các dấu hiệu của chứng mất ngôn ngữ thay đổi tùy theo vùng não bị ảnh hưởng, phổ biến nhất là:

1. Khó nói - Chứng mất ngôn ngữ của Broca

Trong loại mất ngôn ngữ này, mọi người cảm thấy khó khăn để nói những từ họ muốn, thường là những từ thay thế cho những từ khác không liên quan hoặc không có ý nghĩa trong ngữ cảnh, chẳng hạn như thay thế "cá" bằng "sách", khó tạo câu. với nhiều hơn 2 từ và thường trộn các từ không tồn tại với những từ khác có nghĩa trong một câu.

Ngoài ra, trong trường hợp mất ngôn ngữ thường xảy ra khi người đó trao đổi âm thanh của một số từ, chẳng hạn như "máy giặt" thành "maquima de mavar" và nói những từ không tồn tại khi nghĩ rằng chúng tồn tại và có ý nghĩa.

2. Khó hiểu - Chứng mất ngôn ngữ của Wernicke

Trong chứng mất ngôn ngữ của Wernicke, một người hiểu sai những gì người khác đang nói, đặc biệt khi họ nói nhanh hơn, không thể hiểu người khác đang nói gì khi có tiếng ồn trong môi trường và gặp khó khăn khi đọc sách hoặc bất kỳ nội dung viết nào khác.

Trong dạng mất ngôn ngữ này, bạn cũng có thể gặp khó khăn trong việc hiểu khái niệm về các con số, chẳng hạn như biết mấy giờ hoặc đếm tiền, ngoài việc hiểu theo nghĩa đen những câu chuyện cười hoặc những cách diễn đạt phổ biến như "trời đang mưa dao bỏ túi" chẳng hạn.

Cách điều trị chứng mất ngôn ngữ ở nhà trị liệu ngôn ngữ

Trong hầu hết các trường hợp, việc điều trị chứng mất ngôn ngữ được bắt đầu bằng các buổi trị liệu ngôn ngữ tại văn phòng của chuyên gia trị liệu ngôn ngữ, thông qua các hoạt động kích thích các vùng não bị ảnh hưởng. Trong những phiên này, nhà trị liệu ngôn ngữ có thể yêu cầu bệnh nhân cố gắng diễn đạt bằng cách chỉ sử dụng lời nói, chẳng hạn như không thể sử dụng cử chỉ hoặc hình vẽ.

Trong các buổi khác, nhà trị liệu ngôn ngữ có thể hướng dẫn cách sử dụng đúng một số kỹ thuật này, cách thực hiện các cử chỉ, vẽ hoặc chỉ vào đồ vật để giao tiếp tốt hơn.