Tại sao con trai tôi không thích nói chuyện?

NộI Dung

• Cách điều trị các vấn đề về giọng nói ở trẻ em
• Các vấn đề về giọng nói chính trong thời thơ ấu
• 1. Nói lắp
• 2. Rối loạn giọng nói
• 3. Dyslalia
• 4. Apraxia của lời nói
• Khi nào đến bác sĩ nhi khoa

Ví dụ, khi trẻ không nói được nhiều như những trẻ khác cùng tuổi, đó có thể là dấu hiệu cho thấy trẻ có một số vấn đề về khả năng nói hoặc giao tiếp do những thay đổi nhỏ trong cơ nói hoặc do các vấn đề về thính giác.

Ngoài ra, các tình huống khác, chẳng hạn như con một hoặc con út, cũng có thể tạo ra rào cản trong việc phát triển khả năng nói, và trong những trường hợp này, bạn nên tham khảo ý kiến ​​của bác sĩ trị liệu để xác định lý do có thể xảy ra. khó khăn.

Trẻ em thường bắt đầu nói những từ đầu tiên vào khoảng 18 tháng, nhưng có thể mất đến 6 năm để trẻ có thể nói chính xác, vì không có độ tuổi thích hợp để phát triển ngôn ngữ đầy đủ. Biết khi nào con bạn nên bắt đầu nói.

Cách điều trị các vấn đề về giọng nói ở trẻ em

Cách tốt nhất để điều trị một đứa trẻ có vấn đề về giọng nói là tham khảo ý kiến ​​của chuyên gia trị liệu ngôn ngữ để xác định vấn đề và bắt đầu điều trị thích hợp. Tuy nhiên, phần lớn các vấn đề về giọng nói ở thời thơ ấu có thể được cải thiện bằng một số mẹo quan trọng, bao gồm:

• Tránh đối xử với con bạn như một đứa trẻbởi vì trẻ em có xu hướng hành xử theo những gì cha mẹ chúng mong đợi ở chúng;
• Đừng nói sai lời, chẳng hạn như 'bibi' thay vì 'car' chẳng hạn, vì trẻ bắt chước âm thanh của người lớn và không đặt đúng tên cho đồ vật;
• Tránh đòi hỏi cao hơn khả năng của trẻ và so sánh trẻ với những người khác, vì nó có thể khiến đứa trẻ không an tâm về sự phát triển của mình, có thể làm giảm khả năng học tập của chúng;
• Đừng đổ lỗi cho trẻ về lỗi diễn đạt, như "Tôi không hiểu bất cứ điều gì bạn nói" hoặc "nói đúng", vì lỗi phát triển trong giọng nói là điều bình thường. Trong những trường hợp này, bạn chỉ nên nói 'Nhắc lại, tôi không hiểu' một cách bình tĩnh và nhẹ nhàng, chẳng hạn như thể bạn đang nói chuyện với một người bạn trưởng thành;
• Khuyến khích trẻ nói, bởi vì cô ấy cần cảm thấy rằng có một môi trường mà cô ấy có thể phạm sai lầm mà không bị đánh giá;
• Tránh yêu cầu trẻ lặp đi lặp lại cùng một từvì nó có thể tạo ra một hình ảnh tiêu cực về bản thân, khiến trẻ trốn tránh giao tiếp.

Tuy nhiên, cha mẹ và giáo viên nên nhận sự hướng dẫn của bác sĩ nhi khoa và chuyên gia trị liệu ngôn ngữ để tìm ra cách xử lý tốt nhất cho trẻ ở từng giai đoạn phát triển ngôn ngữ, tránh làm suy giảm sự phát triển bình thường của trẻ, thậm chí là chậm hơn những trẻ khác.

Các vấn đề về giọng nói chính trong thời thơ ấu

Các vấn đề chính về lời nói trong thời thơ ấu liên quan đến sự trao đổi, bỏ sót hoặc biến dạng âm thanh, và do đó, bao gồm nói lắp, rối loạn ngôn ngữ, rối loạn ngôn ngữ hoặc mất tiếng.

1. Nói lắp

Nói lắp là một vấn đề về giọng nói cản trở sự trôi chảy trong lời nói của trẻ, với việc lặp lại quá nhiều phần đầu tiên của từ là phổ biến, như trong 'cla-cla-cla-claro', hoặc một âm thanh đơn lẻ, như trong trường hợp 'co-ooo-mida', chẳng hạn. Tuy nhiên, chứng nói lắp rất phổ biến ở trẻ 3 tuổi và chỉ nên được coi là vấn đề sau độ tuổi đó.

2. Rối loạn giọng nói

Trẻ bị rối loạn phát âm cảm thấy khó nói một cách dễ hiểu và do đó, rất khó diễn đạt những gì chúng đang nghĩ. Trong những trường hợp này, thường xuyên xảy ra những thay đổi đột ngột trong nhịp điệu của ngôn ngữ, chẳng hạn như những khoảng dừng đột ngột xen lẫn với tốc độ nói tăng lên.

3. Dyslalia

Dyslalia là một vấn đề về giọng nói được đặc trưng bởi sự hiện diện của một số lỗi ngôn ngữ trong quá trình nói của trẻ, có thể bao gồm việc trao đổi các chữ cái trong một từ, chẳng hạn như 'callus' thay vì 'car', thiếu âm, chẳng hạn như 'omi' thay cho 'ate' hoặc thêm các âm tiết của một từ, như 'window' thay vì 'window'. Xem thêm về bệnh này.

4. Apraxia của lời nói

Apraxia phát sinh khi đứa trẻ gặp khó khăn trong việc tạo ra hoặc bắt chước âm thanh đúng cách, không thể lặp lại các từ đơn giản hơn, chẳng hạn như nói 'té' khi được yêu cầu nói 'người đàn ông'. Điều này thường xảy ra khi trẻ không thể cử động đúng các cơ hoặc cấu trúc cần thiết để nói, như trong trường hợp bị kẹt lưỡi.

Do những thay đổi khác nhau trong cách nói của trẻ và khó xác định các vấn đề về lời nói thực sự, nên tham khảo ý kiến ​​của nhà trị liệu ngôn ngữ bất cứ khi nào có bất kỳ nghi ngờ nào, vì đó là chuyên gia thích hợp nhất để xác định chính xác vấn đề.

Vì vậy, việc trong cùng một gia đình có trẻ bắt đầu biết nói khoảng 1 tuổi rưỡi là điều bình thường trong khi những trẻ khác chỉ bắt đầu biết nói sau 3 hoặc 4 tuổi, do đó, cha mẹ không nên so sánh sự phát triển lời nói của trẻ. với anh trai vì nó có thể gây lo lắng không cần thiết và làm trầm trọng thêm sự phát triển của trẻ.

Tìm hiểu thêm về chứng ngưng nói, nguyên nhân là gì và cách điều trị.

Khi nào đến bác sĩ nhi khoa

Nên hỏi ý kiến ​​chuyên gia trị liệu ngôn ngữ khi trẻ:

• Nói lắp thường xuyên sau 4 năm;
• Nó không tạo ra bất kỳ loại âm thanh nào, ngay cả khi chơi một mình;
• Anh ta không hiểu những gì anh ta được nói;
• Anh ta được sinh ra với một vấn đề về thính giác hoặc miệng bẩm sinh, chẳng hạn như lưỡi hoặc sứt môi chẳng hạn.

Trong những trường hợp này, bác sĩ sẽ đánh giá tiền sử của trẻ và quan sát hành vi của trẻ để xác định vấn đề nào đang có trong cách trẻ giao tiếp, lựa chọn phương pháp điều trị thích hợp nhất và hướng dẫn cha mẹ cách tốt nhất để quan hệ với trẻ, để để giải quyết vấn đề càng sớm càng tốt.

Dưới đây là cách biết con bạn có vấn đề về thính giác có thể gây khó khăn cho việc nói hay không.