Kiểm tra độ tuổi đi học hoặc chuẩn bị thủ tục

Chuẩn bị đúng cách cho một bài kiểm tra hoặc thủ tục có thể làm giảm sự lo lắng của con bạn, khuyến khích sự hợp tác và giúp con bạn phát triển các kỹ năng đối phó.

Biết rằng con bạn có thể sẽ khóc. Ngay cả khi bạn chuẩn bị, con bạn có thể cảm thấy khó chịu hoặc đau đớn. Hãy thử sử dụng trò chơi để chứng minh điều gì sẽ xảy ra trong quá trình kiểm tra. Làm như vậy có thể giúp tiết lộ mối quan tâm của con bạn về bài kiểm tra.

Cách quan trọng nhất mà bạn có thể giúp là chuẩn bị trước cho con bạn và hỗ trợ con bạn trong suốt quá trình này. Giải thích về quy trình có thể giúp con bạn giảm bớt lo lắng. Hãy để con bạn tham gia và đưa ra nhiều quyết định nhất có thể.

CHUẨN BỊ CHO THỦ TỤC

Giới hạn giải thích về thủ tục trong 20 phút. Sử dụng nhiều phiên, nếu cần. Vì trẻ ở độ tuổi đi học có khái niệm tốt về thời gian, nên bạn có thể chuẩn bị cho trẻ trước khi làm thủ tục. Con bạn càng lớn, bạn càng có thể bắt đầu chuẩn bị sớm hơn.

Dưới đây là một số hướng dẫn chung để chuẩn bị cho con bạn làm bài kiểm tra hoặc thủ tục:

• Giải thích quy trình bằng ngôn ngữ mà con bạn hiểu và sử dụng các thuật ngữ thực tế.
• Đảm bảo rằng con bạn hiểu chính xác bộ phận cơ thể có liên quan và quy trình sẽ chỉ được thực hiện trên khu vực đó.
• Hãy mô tả tốt nhất bạn có thể về cảm giác của bài kiểm tra.
• Nếu quy trình này ảnh hưởng đến một phần cơ thể mà con bạn cần cho một chức năng nhất định (chẳng hạn như nói, nghe hoặc đi tiểu), hãy giải thích những thay đổi nào sẽ xảy ra sau đó. Thảo luận về những hiệu ứng này sẽ kéo dài bao lâu.
• Hãy cho con bạn biết rằng bạn có thể la hét, khóc hoặc bày tỏ nỗi đau theo cách khác bằng âm thanh hoặc lời nói.
• Cho phép con bạn thực hành các tư thế hoặc chuyển động cần thiết cho thủ thuật, chẳng hạn như tư thế thai nhi để chọc dò thắt lưng.
• Nhấn mạnh những lợi ích của thủ thuật và nói về những điều trẻ có thể thích sau đó, chẳng hạn như cảm thấy tốt hơn hoặc về nhà. Sau khi kiểm tra, bạn có thể muốn đưa trẻ đi ăn kem hoặc một số điều trị khác, nhưng đừng biến việc điều trị trở thành điều kiện “tốt” cho bài kiểm tra.
• Gợi ý những cách để giữ bình tĩnh, chẳng hạn như đếm, hít thở sâu, hát, thổi bong bóng và thư giãn bằng cách nghĩ những suy nghĩ thú vị.
• Cho phép con bạn tham gia vào các công việc đơn giản trong quá trình thực hiện, nếu thích hợp.
• Đưa con bạn vào quá trình ra quyết định, chẳng hạn như thời gian trong ngày hoặc vị trí trên cơ thể nơi thủ thuật được thực hiện (điều này phụ thuộc vào loại thủ tục được thực hiện).
• Khuyến khích sự tham gia của trẻ trong suốt quá trình, chẳng hạn như cầm một nhạc cụ, nếu được phép.
• Để trẻ nắm tay bạn hoặc tay người khác đang giúp làm thủ tục. Tiếp xúc cơ thể có thể giúp giảm đau và lo lắng.
• Đánh lạc hướng con bạn bằng sách, bong bóng, trò chơi, trò chơi điện tử cầm tay hoặc các hoạt động khác.

CHUẨN BỊ CHƠI

Trẻ em thường tránh trả lời khi được hỏi những câu hỏi trực tiếp về cảm xúc của chúng. Một số trẻ vui vẻ chia sẻ cảm xúc của mình sẽ rút lui khi sự lo lắng và sợ hãi của chúng tăng lên.

Chơi có thể là một cách tốt để chứng minh quy trình cho con bạn. Họ cũng có thể giúp tiết lộ mối quan tâm của con bạn.

Kỹ thuật chơi nên được điều chỉnh cho phù hợp với con bạn. Hầu hết các cơ sở chăm sóc sức khỏe điều trị cho trẻ em (chẳng hạn như bệnh viện dành cho trẻ em) sẽ sử dụng kỹ thuật chơi để chuẩn bị cho con bạn. Điều này liên quan đến việc sử dụng một đồ vật hoặc đồ chơi quan trọng đối với con bạn. Việc con bạn bày tỏ mối quan tâm thông qua đồ chơi hoặc đồ vật có thể ít đe dọa hơn là bày tỏ chúng trực tiếp. Ví dụ, một đứa trẻ có thể hiểu rõ hơn về xét nghiệm máu nếu bạn thảo luận về cảm giác của "búp bê" trong quá trình xét nghiệm.

Khi bạn đã quen thuộc với quy trình này, hãy trình bày trên đồ vật hoặc đồ chơi những gì con bạn sẽ trải qua. Ví dụ: hiển thị vị trí, băng, ống nghe và cách làm sạch da.

Đồ chơi y tế có sẵn hoặc bạn có thể yêu cầu nhà cung cấp dịch vụ chăm sóc sức khỏe của con bạn chia sẻ một số vật dụng được sử dụng trong thử nghiệm để minh chứng cho bạn (ngoại trừ kim tiêm và các vật dụng sắc nhọn khác).Sau đó, cho phép con bạn chơi với một số vật dụng an toàn. Theo dõi con bạn để tìm manh mối cho những lo lắng và sợ hãi.

Đối với trẻ ở độ tuổi đi học, kỹ thuật chơi là phù hợp. Trẻ lớn hơn ở độ tuổi đi học có thể coi cách tiếp cận này là trẻ con. Hãy xem xét nhu cầu trí tuệ của con bạn trước khi sử dụng loại hình giao tiếp này.

Trẻ lớn hơn có thể được hưởng lợi từ các video cho trẻ cùng tuổi giải thích, chứng minh và thực hiện cùng một quy trình. Hỏi nhà cung cấp của bạn nếu những video như vậy có sẵn cho con bạn xem.

Vẽ là một cách khác để trẻ thể hiện bản thân. Yêu cầu trẻ vẽ quy trình sau khi bạn đã giải thích và chứng minh. Bạn có thể xác định mối quan tâm thông qua nghệ thuật của con bạn.

THỜI GIAN THỦ TỤC

Nếu quy trình được thực hiện tại bệnh viện hoặc tại văn phòng của nhà cung cấp dịch vụ, rất có thể bạn sẽ có mặt tại đó. Hãy hỏi nhà cung cấp nếu bạn không chắc chắn. Nếu con bạn không muốn bạn ở đó, tốt nhất là bạn nên tôn trọng mong muốn này.

Vì tôn trọng nhu cầu về quyền riêng tư ngày càng tăng của con bạn, không cho phép bạn bè đồng trang lứa hoặc anh chị em xem quy trình trừ khi con bạn cho phép hoặc yêu cầu họ ở đó.

Tránh thể hiện sự lo lắng của bạn. Điều này sẽ chỉ khiến con bạn cảm thấy khó chịu hơn. Nghiên cứu cho thấy rằng trẻ em sẽ hợp tác hơn nếu cha mẹ áp dụng các biện pháp (chẳng hạn như châm cứu) để giảm bớt sự lo lắng của chính chúng. Nếu bạn đang cảm thấy căng thẳng hoặc lo lắng, hãy cân nhắc nhờ bạn bè và các thành viên trong gia đình giúp đỡ. Họ có thể cung cấp dịch vụ chăm sóc trẻ cho các anh chị em khác hoặc bữa ăn cho gia đình để bạn có thể tập trung vào việc hỗ trợ con mình.

Những ý kiến ​​khác:

• Yêu cầu người chăm sóc của con bạn hạn chế số lượng người lạ ra vào phòng trong suốt quá trình làm thủ thuật, vì điều này có thể gây lo lắng.
• Hỏi xem nhà cung cấp dịch vụ đã dành nhiều thời gian nhất với con bạn có thể có mặt trong quá trình làm thủ thuật hay không.
• Hỏi xem có thể sử dụng thuốc gây mê không, nếu thích hợp, để giảm bớt sự khó chịu cho con bạn.
• Yêu cầu rằng các thủ thuật gây đau đớn không được thực hiện trên giường bệnh hoặc trong phòng, để trẻ không liên kết cơn đau với những vùng này.
• Hỏi xem có thể hạn chế thêm âm thanh, ánh sáng và con người không.

Chuẩn bị cho trẻ em trong độ tuổi đi học để kiểm tra / làm thủ tục; Chuẩn bị kiểm tra / thủ tục - tuổi đi học

Trang web Cancer.net. Chuẩn bị cho con bạn các thủ tục y tế. www.cancer.net/navicting-cancer-care/children/preparing-your-child-medical-procedures. Cập nhật tháng 3 năm 2019. Truy cập ngày 6 tháng 8 năm 2020.

Chow CH, Van Lieshout RJ, Schmidt LA, Dobson KG, Buckley N. Đánh giá hệ thống: các can thiệp nghe nhìn để giảm lo lắng trước phẫu thuật ở trẻ em trải qua phẫu thuật tự chọn. J Nhi khoa Psychol. 2016; 41 (2): 182-203. PMID: 26476281 pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/26476281/.

Kain ZN, Fortier MA, Chorney JM, Mayes L. Can thiệp điều chỉnh dựa trên web để chuẩn bị cho cha mẹ và trẻ em cho phẫu thuật ngoại trú (WebTIPS): phát triển. Anesth Analg. 2015; 120 (4): 905-914. PMID: 25790212 pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/25790212/.

Lerwick JL. Giảm thiểu lo lắng và chấn thương do chăm sóc sức khỏe trẻ em gây ra. World J Clin nhi. 2016; 5 (2): 143-150. PMID: 27170924 pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/27170924/.