Chơi tượng trưng là gì và tại sao nó quan trọng?
NộI Dung
- Chơi tượng trưng là gì?
- Ví dụ về chơi tượng trưng ở các độ tuổi khác nhau
- Ngày đầu (khoảng 3 đến 18 tháng tuổi)
- Trẻ mới biết đi chơi (18 tháng đến 3 tuổi)
- Trẻ mẫu giáo giả vờ (3 đến 5 tuổi)
- Tại sao chơi tượng trưng quan trọng?
- Ý tưởng cho việc bồi dưỡng chơi tượng trưng
- Ngày đầu (khoảng 3 đến 18 tháng tuổi)
- Trẻ mới biết đi chơi (18 tháng đến 3 tuổi)
- Trẻ mẫu giáo giả vờ (3 đến 5 tuổi)
- Nếu con tôi không tham gia vào trò chơi tượng trưng, có gì sai không?
- Điểm mấu chốt
Trẻ mới biết đi của bạn vừa làm trống tủ bếp của bạn và đặt bộ lọc mì ống của bạn trên đầu của họ như một chiếc mũ. Đáng yêu.
Trong khi bạn có thể đang chạy để tìm điện thoại của mình để bạn có thể chụp ảnh, thì don quên quên ăn mừng khi bạn đóng gói lại chiếc tủ đó - bởi vì con bạn vừa đạt được một mốc quan trọng khác trong cuộc hành trình của chúng. Cái này gọi là trò chơi tượng trưng.
Chơi tượng trưng là gì?
Chơi tượng trưng xảy ra khi con bạn bắt đầu sử dụng các đồ vật để đại diện (hoặc tượng trưng) các đồ vật khác. Nó cũng xảy ra khi họ gán các chức năng không thể, như cho dolly của họ một cái cốc để giữ. Nó một thời gian khi sự sáng tạo thực sự bắt đầu tỏa sáng.
Ví dụ về chơi tượng trưng ở các độ tuổi khác nhau
Chúng ta có thể chia các giai đoạn chơi biểu tượng thành khoảng ba giai đoạn.
Ngày đầu (khoảng 3 đến 18 tháng tuổi)
Từ khoảnh khắc kỳ diệu khi sinh ra, con bạn đã xây dựng kiến thức về thế giới bằng cách quan sát các đồ vật và hành động. Một lát sau, họ tìm hiểu thêm thông qua việc khám phá thế giới nhỏ bé của mình.
Yup, từ khoảng 3 tháng tuổi, họ đã đưa ngón tay và đồ chơi vào miệng để tìm ra chúng. Khi được khoảng 8 tháng tuổi, chúng tốt nghiệp sử dụng đồ chơi của mình để làm vợt. Vì vậy, khi con nhỏ của bạn đập mạnh vào tiếng kêu của chúng trên sàn nhà, hãy cười và chịu đựng nó, bởi vì đây là khởi đầu của trò chơi tượng trưng.
Cho họ thêm vài tháng nữa, và họ sẽ bắt đầu đẩy chiếc xe tải đồ chơi của họ qua lại với hiệu ứng âm thanh của vroom, vroom.
Trẻ mới biết đi chơi (18 tháng đến 3 tuổi)
Ở giai đoạn này, con bạn sẽ chơi một mình hoặc sát cánh với những đứa trẻ khác cùng trang lứa.
Bạn có thể theo dõi các tiền thân của trò chơi tượng trưng thực sự: Lúc đầu, con bạn sẽ tuân theo các quy tắc và chơi với đồ chơi của chúng theo những cách thông thường. Bạn sẽ thấy họ dồn người vào tàu chở khách của họ, chải tóc dolly của họ bằng bàn chải tóc của bạn và uống nước từ bộ trà chơi của họ. Một số chuyên gia gọi đây là chức năng chơi.
Sau đó, mọi thứ sẽ bắt đầu để có được thú vị hơn. Con bạn sẽ bắt đầu sử dụng một đối tượng để đại diện cho một đối tượng khác. Điều đó bởi vì bây giờ họ có thể tưởng tượng một đối tượng và don lồng cần phải có vật thể cụ thể trước mặt họ.
Một khối gỗ hoặc cuộn giấy trống có thể trở thành một chiếc điện thoại di động. Bạn có thể đủ may mắn để bắt họ nói chuyện với chính họ hoặc gọi bạn tại nơi làm việc. Con bạn có thể cho gấu bông của họ sử dụng các món ăn chơi của chúng. Đây là những bước đầu tiên, đơn giản của trò chơi tượng trưng. Tiếng hoan hô!
Trẻ mẫu giáo giả vờ (3 đến 5 tuổi)
Ở tuổi này, trẻ bắt đầu chơi cạnh nhau và nhận thấy những gì trẻ khác làm. Các chuyên gia gọi đó là chơi kết hợp. Và trò chơi tượng trưng của họ phát triển khi họ làm việc với một số loại kế hoạch, phân công vai trò và thực hiện các bước tuần tự.
Con bạn có thể lên kế hoạch với bạn bè những gì chúng sẽ chơi. Chú ý cách chơi của họ trở thành một bộ phim truyền hình nhỏ: Vượt Let Hãy chơi Mẹ và Bố. Bây giờ đã đến lúc đưa bé đi ngủ. Bạn có thể thấy con bạn nói chuyện với chính mình và nhét một cái muỗng vào miệng dolly của chúng: Bạn không cần phải sợ. Chỉ cần nói ‘aah.
Tại sao chơi tượng trưng quan trọng?
Chơi quan trọng như thế nào là biểu tượng? Rất, theo bác sĩ tâm thần người Nga Lev Vygotsky. Đối với Vygotsky, người đã công bố lý thuyết của mình vào đầu thế kỷ 20, chơi trò giả tạo là điều cần thiết cho một đứa trẻ phát triển khỏe mạnh. Chơi tượng trưng là cách trẻ em vượt qua sự bốc đồng và phát triển các hành vi suy nghĩ sẽ giúp chúng có các chức năng nhận thức phức tạp hơn.
Nhưng có thêm nữa. Chơi tượng trưng là một bước đệm để biết chữ và số. Khi chúng tôi viết chữ và số, chúng tôi sử dụng các ký hiệu cho những gì chúng tôi muốn truyền đạt. Khi trẻ em tham gia vào trò chơi tượng trưng, chúng sẽ thực hành khái niệm này.
Các nhà nghiên cứu lưu ý rằng một đứa trẻ tuân theo trình tự khi chơi (khuấy sữa và sau đó cho búp bê ăn) cũng sẽ có thể quản lý cú pháp trong ngôn ngữ (Tôi cần giấy và bút chì màu).
Tại đây, một danh sách gồm năm lĩnh vực được củng cố khi con bạn tham gia vào trò chơi tượng trưng:
- Kỹ năng nhận thức. Khi con bạn rèn luyện trí tưởng tượng, chúng tạo ra những con đường thần kinh mới và học cách suy nghĩ sáng tạo. Kỹ năng này sẽ giúp họ giải quyết vấn đề khi họ già đi. Khi họ chơi, họ diễn ra những kinh nghiệm mà họ đã gặp phải và gắn chặt vào não để đối phó với chúng.
- Kỹ năng xã hội. Trò chơi tượng trưng dạy cho một đứa trẻ thấy những người khác. Vì một số trẻ có thể nghĩ khác với chúng, con bạn học cách hợp tác và đàm phán.
- Lòng tự trọng. Chơi biểu tượng rèn luyện kỹ năng nhận thức, như chúng tôi đã đề cập. Con bạn cần đưa ra một kế hoạch và một cách để thực hiện nó. Đạt được mục tiêu? Đó là một sự thúc đẩy lớn để phát triển lòng tự trọng.
- Ngôn ngữ. Con bạn cần một bộ nhớ phát triển để hiểu rằng một vật thể có thể đại diện cho một thứ khác ngoài chính nó. Đây là bước đầu tiên trong việc tiếp thu ngôn ngữ. Chơi là một cách tuyệt vời để xây dựng vốn từ vựng của họ.
- Kỹ năng vận động. Chơi liên quan đến hành động. Khi con bạn chơi, chúng phát triển các kỹ năng vận động tinh và thô. Theo dõi những đứa trẻ của bạn khi chơi và bạn rất có thể nghe thấy cả hai bộ kỹ năng đang được luyện tập: Người đã làm đổ tất cả các hạt? Bây giờ tôi phải nhặt chúng lên! hòa lẫn với những người cuối cùng đến cuối sân là một quả trứng thối!
Ý tưởng cho việc bồi dưỡng chơi tượng trưng
Bây giờ bạn đã thuyết phục và sẵn sàng để thúc đẩy con bạn chơi theo cách tượng trưng. Dưới đây là một số ý tưởng tuyệt vời về cách khuyến khích chơi biểu tượng ở ba giai đoạn chúng tôi đã thảo luận ở trên:
Ngày đầu (khoảng 3 đến 18 tháng tuổi)
- Cho trẻ sơ sinh của bạn chơi nhiều loại đồ chơi và xoay chúng để bé không chán. Lục lạc, bóng, khối, và cốc xếp chồng lên nhau rất tuyệt để chơi theo cách thông thường. Chỉ cho con bạn cách đập chúng vào các bề mặt khác nhau và tận hưởng những âm thanh khác nhau được tạo ra.
- Ngồi đối diện nhau và dang hai chân ra để tạo khung. Bóng lăn và xe hơi qua lại. Thêm tiếng ồn để tăng niềm vui.
Trẻ mới biết đi chơi (18 tháng đến 3 tuổi)
- Tổ chức một bữa tiệc trà với đồ chơi nhồi bông yêu thích của con bạn. Đặt tên cho các món ăn và dao kéo khi bạn đặt chúng ra. Sử dụng nắp chai, hộp đựng sữa chua và các vật phẩm có thể tái chế khác thay vì bộ trà đồ chơi. Và sau đó vui vẻ cho ăn đồ chơi. Ai bị đau bụng vì ăn quá nhiều kẹo?
- Hãy để con bạn tham gia cùng bạn trong nhà bếp. Đưa cho họ một cái bát rỗng và muỗng để khuấy bột bánh của riêng họ. (Nhưng hãy sẵn sàng cho họ một chút những thứ thực sự.)
Trẻ mẫu giáo giả vờ (3 đến 5 tuổi)
- Giữ một rương quần áo cũ, giày, khăn quàng cổ, mũ, túi xách và kính râm để con bạn có thể mặc quần áo và giả vờ là một người khác. Mang nó ra ngoài khi con bạn chơi đùa, và bạn sẽ có ít nhất nửa giờ yên tĩnh.
- Nếu bạn dũng cảm, bạn có thể tạm thời biến một góc sân hoặc phòng khách của bạn thành một cửa hàng tạp hóa, văn phòng bác sĩ, hoặc phòng khám thú y. Hãy suy nghĩ trước và giữ tất cả các hộp ngũ cốc rỗng và lon rửa sạch cho một ngày mưa.
- Đặt lều bằng ghế và chăn để con bạn có thể đi cắm trại.
Cần một số động lực thêm? Nghiên cứu cho thấy, có một mối liên hệ giữa cách chơi tượng trưng và phản ứng của mẹ. Trẻ càng thực hiện nhiều hành động, người mẹ càng giao tiếp bằng mắt, mỉm cười và chạm vào trẻ - và sau đó, trẻ càng chơi. Nó là một phần của một chu kỳ tuyệt vời, vì vậy hãy bắt đầu chơi và cho con bạn bắt đầu đạt được các kỹ năng có giá trị.
Nếu con tôi không tham gia vào trò chơi tượng trưng, có gì sai không?
Nó có tất cả các trò chơi và trò chơi thú vị cho đến khi bạn bắt đầu lo lắng về đứa con của mình, người không tham gia vào trò chơi tượng trưng.
Trước hết - thở. Không phải tất cả trẻ em đạt đến giai đoạn phát triển cùng một lúc. Khi chúng tôi nói về những đứa trẻ, chúng tôi nói về một khung tham khảo, không phải là lịch trình xe buýt.
Hãy nhớ rằng có một loạt các bình thường. Nhưng cũng có rất nhiều phụ huynh thắc mắc về rối loạn phổ tự kỷ (ASD). Một nghiên cứu năm 2012 cho thấy không có sự khác biệt giữa trẻ mắc ASD và trẻ chậm phát triển khác khi tham gia vào trò chơi tượng trưng - nhưng có mối tương quan cao giữa chơi, ngôn ngữ và nhận thức.
Nếu con bạn đã qua tuổi mẫu giáo và thường xuyên chơi một mình và lặp đi lặp lại những hành động tương tự (xếp đồ chơi nhồi bông của chúng hoặc ghép cùng một câu đố) - hoặc nếu con bạn không tham gia chơi tượng trưng và không hợp tác hoặc giao tiếp với những đứa trẻ khác - bạn có thể muốn thảo luận về mối quan tâm của bạn với bác sĩ nhi khoa.
Điểm mấu chốt
Nó không chỉ chơi trẻ con. Chơi tượng trưng giúp con nhỏ của bạn phát triển trong rất nhiều lĩnh vực. Tận hưởng cột mốc ngọt ngào này và khuyến khích chơi giả vờ khi bạn có thể - tất cả quá nhanh chóng họ sẽ trao đổi chiếc mũ lọc mì ống đó cho những lo lắng trong cuộc sống thực.